четвер, 19 травня 2022 р.

Вишиванка мовою математики

    19 травня 2022 року (третій четвер місяця) - всесвітній день вишиванки.

    Що спільного між вишивкою і математикою? На перший погляд, нічого. Але давайте зануримось глибше. Українська вишивка вражає різноманітністю візерунків -  ромби, квадрати, кола, крапки, спіралі. Більшість орнаментів створюються за законами симетрії, зокрема дзеркальної (осьової), парельного перенесення. А найважливіше те, що кожен візерунок потрібно розраховувати. А це потребує неабиякої уважності!

  Ornament Name - сервіс, для створення унікального текстового орнаменту для вишивки. Це зручний для кожного онлайн-коструктор, який розроблений для людей всіх рівнів і пристроїв усіх типів. 

Як створити власний орнамент



четвер, 5 травня 2022 р.

Інтелектуально-пізнавальна гра "ЕкоЛОГІКА"

 

4 травня  Світлана Кузь, вчитель математики та керівник гуртка «Логіка», підготувала та провела для дітей  із числа внутрішньо переміщених осіб, які проживають у гімназійному гуртожитку, інтелектуально-пізнавальну гру «ЕкоЛОГІКА». У заході також взяли участь Олександра Войчишин, директор гімназії, Ярослав Рибак, заступник з ВР, Ірина Гарвасюк, психолог, Юлія Тютюнник, педагог-організатор.

Зустріч розпочалася на подвірї нашого закладу освіти із вправи «Коло привітань»(ведуча Ірина Гарвасюк). Передаючи «естафету» один одному по колу, діти і дорослі (вище згадані педагогічні працівники гімназії) відповідали на питання «Мені подобаються Заліщики, тому що…», «Я мрію про …». Потім діти намалювали на повітряних кульках смайлики, що відповідали їхньому настрою.



А далі були цікаві логічні завдання відповідно до віку дітей, які пропонувала Світлана Михайлівна.  Хлопці-старшокласники «вибудовували» стратегію робітників щодо отримання більшого заробітку за прибирання паркових доріжок. Молодші хлопчики вираховували, яку найменшу кількість вічнозелених кущів потрібно закупити для створення «зеленої огорожі» дитячого майданчика восьмикутної форми. Дівчатка «чаклували» над сервіруванням стола серветками. Також  були логічні задачі на розрізання, головоломки із сірниками.



Особливо всіх присутніх зацікавила гра «Пентаміно»: складання різних фігур з 12-ти елементів, кожен з яких складається з 5-ти квадратів.



Час гри минув непомітно, жваво і цікаво.

четвер, 17 лютого 2022 р.

17 лютого - Всеукраїнський урок з медіаграмотності

 Учні 4-Б класу з учителем математики Кузь С,М. та психологом Гарвасюк І.І. долучилися до Всеукраїнського уроку з медіаграмотності. Урок не просто символічний. Ми - в епіцентрі дезінформації. Медіаграмотність - одна з ключових навичок, якою можуть користуватися люди для того, щоб запобігти поширенню маніпуляцій, фейків, для розвитку інформаційної гігієни та критичного мислення.






понеділок, 7 лютого 2022 р.

8 лютого- День безпечного Інтернету

 Саме в День безпечного Інтернету гімназисти 4-А і 4-Б класів мали змогу побувати на віртуальному дискусійному майданчику "Хто ми в Інтернеті?" та ще раз пригадати основні правила безпечного перебування у всесвітній павутині.






середу, 2 лютого 2022 р.

Цікафі факти про Теорему Піфагора

 


У Франції і деяких областях Німеччини в Середні віки теорему Піфагора називали «містком віслюка». Це  тому,  що  учнів,  які  завчили  теорему  напам’ять,  але  не  розуміли  її, називали  віслюками,  для  яких  вона  була  ніби  непрохідним  мостом.

У математиків арабського Сходу ця теорема одержала назву «теорема нареченої». Справа  в тому що в деяких списках «Начал» Евкліда цю теорему він називав «теорема німфи», через подібність рисунка з метеликом, що грецькою звався німфою. Але цим словом греки називали деяких богинь, а також наречених.  Перекладаючи, араби не звернули уваги на креслення і переклали слово «німфа» як « наречена», а не «метелик». Так з’явилася назва «теореми нареченої».

Теорему Піфагора називають ще "гетакомба" - сто биків. Існує легенда за якою Піфагор довівши цю теорему приніс богам жертву у 100 биків. Але ця легенда, швидше за все, вигадана, адже він був вегетаріанцем і непримеренним супротивником пролиття крові тварин. 

Наприкінці ХІХ століття на Марсі було відкрито «канали», які тривалий час вважали штучними. Для налагодження зв’язку з марсіянами запропонували на величезному просторі Західно – Сибірської низини побудувати гігантську геометричну фігуру, яка світилася б (рисунок теореми Піфагора), бо вважали, що ця теорема справедлива скрізь і що жителі будь – якої планети повинні зрозуміти такий сигнал . Передбачали, що, побачивши це зображення, марсіяни зроблять висновок, що на Землі живуть розумні істоти, і дадуть відповідь також мовою математики. Адже математику вважають універсальною  мовою Всесвіту! 

1995 року в Греції було випущено поштову марку, що ілюструє теорему Піфагора. Дивлячись на неї, можна наочно пересвідчитись в тому, що в прямокутному трикутнику квадрат гіпотенузи дорівнює сумі квадратів катетів.   

Про важливість теореми Піфагора говорить такий цікавий факт.  У 1974 року до сузір’я Геркулес із Землі було відправлено потужний радіосигнал, який містив у собі 1679 найважливіших повідомлень і відкриттів. Серед них було зашифровано і теорему Піфагора. Але дізнатися про те, чи змогли інші істоти зрозуміти цю теорему, зможуть тільки через 5 тисяч років. Саме через  цей час сигнал повернеться на Землю.

Стародавні грецькі історики приписують честь відкриття цієї теореми грецькому вченому Піфагору. На цій підставі довго вважали, що до Піфагора ця теорема не була відома і тому назвали її теоремою Піфагора. Але було встановлено, що ця теорема зустрічається у вавилонських текстах, які було написано за 1200 років до Піфагора. Знали її і в стародавній Індії. Можливо, що Піфагор дав перше повноцінне доведення цієї теореми.

Теорема Піфагора  - одна з найбільш відомих і старих теорем,  має щонайменше 367 доведень.