16 жовтня - всесвітній день здорового харчування

 

https://docs.google.com/presentation/d/1qRTQ9GhtcYFI5KEQKPk5yVs6ShSnBxVO/edit?usp=sharing&ouid=108221600159074205737&rtpof=true&sd=true

Вивчаємо чотирикутники

 

Краса новорічної математики

 

22.02.2022 - дата-паліндром

 

Практичне заняття "ЕКО + геометрія"

   У рамках STEM-тижня, який проходив у гімназії з 27 квітня по 5 травня, учні 3(7)-Б класу під керівництвом учителя математики Світлани Кузь працювали над проєктом "ЕКО + геометрія" (геометрія, технології, ландшафтний дизайн). Завдання проєкту -виготовлення підвазонника для сукулентів з метою озеленення класного приміщення чи подвір'я гімназії. 

Гімназисти:

- здійснили геометричні розрахунки та креслення;

- виготовили макет підвазонника, використавши вторинну сировину (картон від використаних ящиків, картонні туби від кухонних рушників);

- ознайомилися з технологією виготовлення бетону;

- залили готовий розчин бетону в макети;

- через тиждень (після висихання бетону) висадили вазони-сукуленти у виготовлені підвазонники.

Найбільший урок у світі з екології та кліматичних змін "Планета - мій дім"

   Учні 3(7)-Б класу Заліщицької державної гімназії у дистанційному режимі долучилися до відзначення Дня Землі та доєдналися до Найбільшого уроку з екології та кліматичних змін "Планета - мій дім", використавши матеріали, розроблені Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та EdEra. Гімназисти вкотре обговорили 17 глобальних цілей сталого розвитку, зокрема ті, що стосуються покращення екологічного стану; визначали причини погіршення та шукали шляхи покращення клімату на планеті. Використавши онлайн-генератор ребусів, діти створювали ребуси на екологічну тематику, а потім зіграли в еко-гру "Твій екологічний слід" ( за матеріалами посібника "Граючи, змінюємо світ: посібник з екологічних ігор з тематики змін клімату").

 

Інженерний тиждень 2021

     З 25 по 29 січня в українських школах проходить Інженерний тиждень, який проводиться вдруге за ініціативи Інституту модернізації змісту освіти. Учні 3(7)-х класів гімназії не тільки познайомилися з досягненнями українських винахідників, але й самі відчули себе справжніми інженерами, конструкторами, винахідниками, майстерно поєднуючи матеріали побуту (зубочистки, шпажки, картонні туби, трубочки для коктейлів, прищіпки, канцелярське приладдя, паперові стаканчики тощо).  Деякі учні і не підозрівали, який у них інженерний потенціал! А робота в групах-командах ще й як згуртовує і надає впевненості у своїх силах! 

Досліджуємо індекс маси тіла

 

     Заліщицька державна гімназія – активний учасник проектів «Я дослідник» та «Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів». Так, 27 листопада 2019 року учні 2(6)-х класів на уроках математики навчилися знаходити свій індекс маси тіла (ІМТ). Після проведених  обчислень кожен гімназист порівняв свій результат із відповідною шкалою ІМТ для учнів 10-12 років. Учні прийшли до наступних висновків: якщо індекс маси тіла відрізняється від норми, то потрібно переглянути своє харчування й фізичні навантаження; а якщо індекс значно перевищує норму, то не завадить порадитися з лікарем.